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Descrição do produto
A Especial Normalidade: estratégias de integração e inclusão para as disabilidades e as necessidades educacionais especiais
Sumário
Introdução:
Collins, Sacks e Vygotskij
Capítulo 1
O valor duplo da Normalidade
Capítulo 2
O reconhecimento das duas especialidades
Capítulo 3
A dialógica da especial normalidade
Capítulo 4
Adequação dos objetivos, dos materiais e das atividades
Capítulo 5
Estratégias básicas de ensino-aprendizagem
Capítulo 6
Estratégias metacognitivas
Capítulo 7
Estratégias de ensino/aprendizagem mediada pelos
pares
Capítulo 8
Estratégias de autorregulação comportamental
Capítulo 9
Intervenções psicoeducativas sobre desvios
comportamentais graves
Bibliografia
Sumário
Introdução:
Collins, Sacks e Vygotskij
Capítulo 1
O valor duplo da Normalidade
Capítulo 2
O reconhecimento das duas especialidades
Capítulo 3
A dialógica da especial normalidade
Capítulo 4
Adequação dos objetivos, dos materiais e das atividades
Capítulo 5
Estratégias básicas de ensino-aprendizagem
Capítulo 6
Estratégias metacognitivas
Capítulo 7
Estratégias de ensino/aprendizagem mediada pelos
pares
Capítulo 8
Estratégias de autorregulação comportamental
Capítulo 9
Intervenções psicoeducativas sobre desvios
comportamentais graves
Bibliografia
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